窗外的景象依舊。

        學生們神情專注，手中拿著各式筆記，似乎正在請教什麼，而那名nV子則側身輕聲回答。雖聽不清說了什麼，但她的微笑透著一GU溫和的耐心。

        而在她身側，那名男子正替她重新整理滑落的披肩。動作不疾不徐，像是早已習慣這樣照料她。他時不時回頭與學生們交談──從他指尖的b劃與表情的轉折來看，應是在說明某種復雜又枯燥的書寫技巧。

        芙蘿拉靜靜地站在車窗外，看著這對夫妻互動的片段。直到賽希莉亞的聲音再次傳來。

        「索取資訊，并留下正式聯(lián)絡。等宅邸安頓妥當後，再邀請他們來訪?！官愊＠騺喥届o地說道：「不承諾幫忙，不提供希望，但也不關上門?！?br>
        她的話像是一道小結，將整件事暫時劃上逗號。

        賽希莉亞最後看向車內(nèi)三個孩子，露出帶著幾分意涵未明的微笑。

        這會是一堂好課。

        不論最後結果是什麼。

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