窗外的景象依舊。
學生們神情專注,手中拿著各式筆記,似乎正在請教什麼,而那名nV子則側身輕聲回答。雖聽不清說了什麼,但她的微笑透著一GU溫和的耐心。
而在她身側,那名男子正替她重新整理滑落的披肩。動作不疾不徐,像是早已習慣這樣照料她。他時不時回頭與學生們交談──從他指尖的b劃與表情的轉折來看,應是在說明某種復雜又枯燥的書寫技巧。
芙蘿拉靜靜地站在車窗外,看著這對夫妻互動的片段。直到賽希莉亞的聲音再次傳來。
「索取資訊,并留下正式聯(lián)絡。等宅邸安頓妥當後,再邀請他們來訪?!官愊@騺喥届o地說道:「不承諾幫忙,不提供希望,但也不關上門?!?br>
她的話像是一道小結,將整件事暫時劃上逗號。
賽希莉亞最後看向車內(nèi)三個孩子,露出帶著幾分意涵未明的微笑。
這會是一堂好課。
不論最後結果是什麼。
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