看著主公那不容置疑的眼神，公輸儀與阿力對視了一眼，最終，還是艱難地點了點頭，領(lǐng)命而去。

        待二人走後，林睿才將目光，轉(zhuǎn)向了蔣琬、虞翻與鄧艾三人。

        「公琰，仲翔，士載。」他的聲音，恢復了幾分溫和，「昨夜經(jīng)國來報，除了海寇之事，還提及了另一樁……更讓我憂心之事?！?br>
        他將費計所言，那些流落街頭的孤兒，渴望求學卻無門而入的情況，向三人娓娓道來。

        「……這些孩子，無父無母，身世飄零，本已是世間至苦。若再因無籍無名，而被我等親手創(chuàng)辦的學堂，拒之門外，那與那些視人命如草芥的貪官酷吏，又有何異？」林睿的聲音中，帶著一絲自責，「我等在此高談闊論，擘畫宏圖，卻險些忘了，那最底層的、無聲的吶喊?！?br>
        蔣琬聞言，亦是嘆了口氣：「主公仁心，琬感佩不已。然則，凡事皆有規(guī)矩。若無戶籍，便允其入學，恐開冒籍、隱匿之先河，於新政推行，大為不利啊?！?br>
        虞翻卻在此時，眼中閃過一絲異樣的光芒，主動請纓道：「主公！此事，或可兩全！翻近來，正為編撰蒙學新教材而苦惱。主公所創(chuàng)之注音、數(shù)字之法，雖JiNg妙絕l，然終究是紙上談兵，未知用於蒙童啓蒙，效果究竟如何?！?br>
        「不若……」他看向林睿，語氣中帶著幾分興奮，「不若便由翻，將這些孤兒，先行收攏一處。翻不才，愿親自為其開蒙授課！一則，可全主公仁心，予其一線生機；二則，亦可將這些孩子，作為我新式蒙學教材的……第一批試驗者！待觀其成效，再行推廣，豈不美哉？」

        林睿聞言，大喜過望！「仲翔先生此議，甚妙！好！此事，便全權(quán)交由先生負責！所需人手、場地、錢糧，皆由府庫支出！」

        隨後，林睿又將目光，投向了自己這位最為器重的弟子?！甘枯d?！?br>
        「學生在！」鄧艾上前一步。

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