楊溥回頭看了一眼自己的兒子，有些無奈：“既然你也知道有些人只敢呆在暗地里，那你為什麼不明白，陛下沒讓我Si，就沒有人敢在光天化日之下動手？”

        “讓我欣慰的是，從一開始，我就知道你不適合京城那個地方，自然也就沒了太多的期望，”楊溥走向顯眼的學(xué)舍，“但你年紀(jì)不小了，至少要學(xué)會怎麼遠(yuǎn)離是非?！?br>
        “怎麼感覺老爹你在罵我蠢？”

        “也許是我希望你不要變得更蠢?！?br>
        父子的閑聊之間，陳舊的學(xué)舍已經(jīng)到了眼前，透過撐開的窗戶，已經(jīng)能看到一襲青衫的男子正在一塊豎立的木板上寫寫畫畫，年紀(jì)還有些小的nV孩子沉默地聽著，不時點點頭表示自己記住了。

        清朗溫潤的聲音也清晰起來：“大魏的理學(xué)，特點就是將儒家的社會、民族及1UN1I道德和個人生命信仰理念，構(gòu)成更加完整的概念化及系統(tǒng)化的哲學(xué)及信仰T系，并使其邏輯化，心X化、cH0U象化和真理化，這使得理學(xué)具有極強的自主意識，形成了理高於勢，道統(tǒng)高於治統(tǒng)的政治理念。”

        大概是想到年紀(jì)尚幼的nV孩并不能理解這一長串文字，有些落魄的書生想了想，換了個更容易理解的說法：“簡單來說，就是餓Si事小，失節(jié)事大?！?br>
        nV孩點點頭。

        “但現(xiàn)在要教給你的這門學(xué)問，和現(xiàn)在的理學(xué)正統(tǒng)，是相悖的。”

        nV孩再次點點頭，好像根本沒有意識到在這個以理學(xué)為正統(tǒng)的時代，一門從根基上就相悖的學(xué)問，是多麼大逆不道的事情。

        連窗外沉默聽著的楊溥也微微皺眉。

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